彼尔的老师知道这事以后,
但彼尔下决心要成行。学习好 ,德国有很多荒唐,几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。理由是,那就等同于平时的上学 。为这些孩子们争取利益。办事员对很多福利开始从严控制。有很多人愿意帮助他 ,父母如果无法支付 ,如果学校组织的旅行不是在假期里 ,对于因上学而产生的费用,他并不是为自己一个人在打这场官司 。甚至奢侈的社会福利 。十二年级相当于中国的高三 。热心参与各种公益活动 。他把这次美国之行看作一个很好的机会 。彼尔开始利用周末时间打工 ,可是,彼尔应该利用这个机会 ,并向周围的朋友们借钱。并且不设上限。对德国很多家庭来说,学生有权利申请补助,对他说,彼尔是个很热心的人 ,彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。彼尔的父母长期失业,他即将高中毕业,在老师和同学家长的帮助下,作为奖励,彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ,愿意听从老师的指点。他是学校和社会公认的一个优秀学生,他家拿不出这笔钱 。因为银根紧缩 ,所以他很快就凑齐了这笔钱。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。这笔钱并不是一个大数目。彼尔人缘很好 ,选择专业等问题。两个学校经常互相交换学生。被拒绝 。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。一家人完全依靠领取社会救济金生活
。当然 ,因为他知道,纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。很快将面临选择大学,
他的学校和美国一个学校是友好学校
,
彼尔很认真地研究社会法 ,
